Uncategorized · August 23, 2021

ผู้ตรวจสอบเยาวชนมากกว่า 13,000 คนจะตรวจสอบการส่งมอบแท็บเล็ตให้กับเด็กนักเรียน

ในบริบทของโปรแกรม Basic Comptroller’s Youth Auditors นักเรียนมัธยมปลายจากโรงเรียนของรัฐจะดำเนินการตรวจสอบโรงเรียนเสมือนจริง 13,183 พันครั้งใน 24 ภูมิภาคของประเทศ เพื่อตรวจสอบการรับสัญญาณและการทำงานที่เหมาะสมของแท็บเล็ตและอุปกรณ์เสริมที่จัดส่ง โดยกระทรวงศึกษาธิการ (Minedu) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกลยุทธ์ “ฉันเรียนรู้ที่บ้าน” ดำเนินการในช่วงฉุกเฉินด้านสุขภาพที่เกิดจาก covid-19

วัตถุประสงค์ของกิจกรรมการเฝ้าระวังนี้ซึ่งเริ่มเมื่อวันที่ 18 สิงหาคมและจะสิ้นสุดในวันที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2564 คือการมีส่วนร่วมในการกำกับดูแลชั้นเรียนเสมือนจริงและเพื่อสนับสนุนการปรับปรุงบริการการศึกษาที่ มอบให้กับนักเรียนในพื้นที่ชนบทและในเมืองที่อาศัยอยู่ในความยากจน

เด็กนักเรียนตรวจสอบว่าการจัดส่งแท็บเล็ตและอุปกรณ์เสริม (ที่ชาร์จพลังงานแสงอาทิตย์และชิปเวิลด์ไวด์เว็บ) เป็นไปตามข้อกำหนดของมาตรฐานหรือไม่หากเนื้อหาและแอปพลิเคชันได้รับการติดตั้งอย่างถูกต้องและ หากเนื้อหาของแท็บเล็ตมีประโยชน์ในการทำการบ้านและการเรียน

ในทำนองเดียวกัน พวกเขาดูแลการทำงานที่เหมาะสมของอุปกรณ์และอุปกรณ์เสริมที่ได้รับ และไม่ว่าวิธีการข้อมูล (ถ้ามี) จะมีส่วนช่วยในการปรับปรุงชั้นเรียนที่สอนหรือไม่

โรงเรียนไม่ได้ดำเนินการใน Metropolitan Lima หรือ Callao เนื่องจากไม่มีผู้รับผลประโยชน์ในการส่งมอบแท็บเล็ต

กิจกรรมได้รับการพัฒนาตามการกระจายต่อไปนี้:

(END) NDP-JCB-TMC

More in Andina:

– Andean Agency (@Agency_Andina) 22 สิงหาคม 2564

เปิดตัว: 22 / แปด / 2021

อ่านเพิ่มเติม